■ 現在の専門分野
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教育工学, 教育心理学, 生涯発達看護学, 基礎看護学
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■ 学会発表
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在宅医療早期体験実習の省察をふまえた医学科1年生による学習概念形成の試み （ポスター，一般） 2026/03/20
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学びをしかける：学際的視点から拓く「しかけ」のデザイン
“効果的” “効率的” “魅力的”なまなびのしかけを探ろう （口頭発表，シンポジウム・ワークショップ・パネルディスカッション等） 2026/03/15
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| 3. |
行動目標の精緻化に重点をおいた 看護職ラダーの開発 （口頭発表，一般） 2026/03/08
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| 4. |
埼玉医科大学医学部における地域基盤型専門職連携教育の実践 （ポスター，一般） 2025/10/26
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| 5. |
専門職連携演習に参加した学生の学習の短期的効果の検討 （ポスター，一般） 2025/10/26
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| 6. |
医学部1年生の在宅医療早期体験実習の意義 第1報
訪問診療、往診に同行した学生の体験と学習成果 （口頭発表，一般） 2025/07/26
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| 7. |
医学部1年生の在宅医療早期体験実習の意義【第2報】
初学者の学習効力感に影響をもたらした体験の一考察 （口頭発表，一般） 2025/07/25
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■ 専門医・専門性キーワード
専門医取得の有無：無し
教育設計
教授システム
看護師教育
専門職連携 地域医療
卒前教育
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