■ 研究課題・受託研究・科研費
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2025/04～2030/03
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医療型重症心身障害児入所施設における保育士のための教育プログラムの確立 基盤研究（C）
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2023/04～2027/03
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GCUのコットで過ごす子どものための”安静を助けるおくるみ” の開発と有効性の検証 基盤研究（ｃ）
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2022/06～2023/03
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コットで過ごすNICU／GCUの子どもへのおくるみ使用に関する実態調査
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2019/04～2025/03
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医療型重症心身障害児施設における保育士の職務継続支援や教育プログラムの検討 基盤研究（ｃ）
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2017/10～2018/09
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医療的ケアのある重複障害児や超重症児が地域生活をおくるためのコーディネートと多職種連携システムの構築 競争的資金等の外部資金による研究
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2014/04～2019/03
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NICUにおける父親への支援のガイドラインの開発 若手研究B （キーワード：発達、子育て）
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■ 現在の専門分野
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生涯発達看護学, 子ども学、保育学 （キーワード：NICU，子育て支援，医療の場における保育士，職務継続支援，キャリアアップ）
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■ 学術雑誌
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■ 学会発表
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NICU や GCU で使用するおくるみ開発のための形状と素材の検討 （ポスター，一般） 2024/11/09
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コットで過ごすNICU・GCUの子どもへのおくるみ使用に関する実態調査（第二報） -おくるみの使用の際に困ったこと、注意していること- （ポスター，一般） 2023/11/04
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| 3. |
コットで過ごすNICU・GCUの子どもへのおくるみ使用に関する実態調査（第一報）- おくるみの使用場面と状況 - （ポスター，一般） 2023/11/03
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| 4. |
医療型障害児入所施設と医療保育士の専門性に関する文献検討-保育所保育士の専門性と比較して- （ポスター，一般） 2023/06/17
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医療型重症心身障害児入所施設で勤務する保育士が認識する業務内容、遣り甲斐、困難感の特徴 （ポスター，一般） 2022/05/15
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| 6. |
COVID-19流行による制限前後での児の入院生活の変化 -A病院小児腫瘍科に入院歴のある児と家族を対象として- （口頭発表，一般） 2021/12/12
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| 7. |
小児看護学における終末期看護、子どもの看取りに関する教育の動向 （ポスター，一般） 2021/07/11
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| 8. |
医療型障害児入所施設における保育士が認識する困難感 （抄録提出，一般） 2020/06/20
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| 9. |
NICUおよびGCUに子どもが入院している父親への支援の実態調査 （ポスター，一般） 2019/10/26
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| 10. |
NICUの看護スタッフによる父親への育児支援 （ポスター，一般） 2019/08/04
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| 11. |
医療的ケアのある重複障害児や超重症児と親の社会生活に向けた親のエンパワーメントの過程 （ポスター，一般） 2018/06/15
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| 12. |
看護学生が子どもや小児看護に抱くイメージの変化 －アクティブラーニングを意識した学習支援の実際－ （ポスター，一般） 2017/08/17
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| 13. |
NICUスタッフによる父親への育児指導の実施と関わりの関連 （口頭発表，一般） 2013/11
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| 14. |
働く母親と保育園児の母子相互作用に関連する要因 （口頭発表，一般） 2013/09
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| 15. |
育児に関するネガティブな感情を抱く父親への関わり-NICUに勤務する看護職を対象として- （口頭発表，一般） 2013/09
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| 16. |
NICUに入院した児の両親への育児指導の実態 （ポスター，一般） 2012/12
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| 17. |
NICUに入院した児の両親への育児指導の実施状況 （口頭発表，一般） 2012/09
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■ 専門医・専門性キーワード
専門医取得の有無：無し
小児看護学
NICU
父親支援
医療の場における保育士
子どもの療育環境
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